青少年是国家的未来、民族的希望，加强青少年法治教育是夯实法治社会建设根基的关键一环。为进一步提升小学生法律意识与自我保护能力，9月18日，高邑法院刑事审判庭法官助理张孜晗以法治副校长的身份，走进孙家庄小学，为全校师生带来了一场兼具知识性与趣味性的法治教育公开课，用法律之光点亮孩子们的成长之路。

课堂伊始，张孜晗助理并未急于讲解枯燥的法律条文，而是以“法”字的渊源为切入点，用生动的语言追溯汉字“法” 的演变历程——从古代传说中象征公平正义的“獬豸”神兽，到现代法律维护社会秩序的核心意义，让孩子们在文化溯源中初步建立对“法”的认知，激发学习兴趣。随后，她结合小学生的年龄特点与认知水平，将授课重点聚焦于“校园霸凌”这一青少年成长中的突出问题。

为让抽象的法律知识变得具体可感，张孜晗助理选取了多个发生在校园周边的真实案例，用通俗易懂的语言拆解校园霸凌的主要形式：无论是肢体上的推搡殴打、言语中的辱骂嘲讽，还是故意孤立、散布谣言等隐性伤害，都属于校园霸凌的范畴。同时，她结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国刑法》等相关法律法规，深入浅出地讲解了校园霸凌行为可能涉及的法律责任，明确告知同学们 “欺凌行为不仅伤己害人，更会触犯法律红线”。

授课过程中，互动问答环节让课堂氛围愈发活跃。“如果看到同学被欺负，我应该怎么做?”“被霸凌后不敢告诉老师怎么办?”面对孩子们的提问，张孜晗助理一一耐心解答，既引导大家要坚决对霸凌行为说“不”，也要学会通过及时告知老师、家长或报警等合法途径保护自己，更要树立 “不做施暴者、不当旁观者、保护受害者”的正确观念。在轻松愉快的交流中，孩子们不仅掌握了预防校园欺凌、防范不法侵害的实用技巧，更在心中埋下了尊法、学法、守法、用法的种子。

下一步，高邑法院将以“司法能力作风提升年”活动为重要抓手，持续深化“一校一法官”制度，常态化开展法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等形式多样的普法进校园活动，不断创新普法载体与方式，让法律知识真正走进校园、走进课堂、走进孩子们的心中，为未成年人健康成长构筑起坚实的法治屏障，用司法力量护航青春远航。